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如何增加少儿英语培训学习效果？

学习英语是现在很多家长对孩子的重要培养项目之一，那么如何增加少儿英语培训学习效果？这个过程中，孩子应该几岁开始学？父母应该怎么做？选择什么样的机构?我们一个个问题来看。

孩子应该几岁开始学

科学研究表明，人类学习第二语言的黄金年龄是0-7岁，所以孩子出生之后，就可以适当与让孩子与英语有所接触。所以年龄大一些之后也可以进行英语学习，并达到一定的水平，但是其中付出的努力和艰辛要多的多。

父母应该怎么做

父母可以给孩子进行一些简单的英语启蒙，借助孩子爱看的绘本和英语动画，把英语加入到孩子的日常生活之中。父母要和孩子一起看，并表现出对英语的兴趣和热情，孩子很容易被***。

选择什么样的机构

学习语言，纯正的语言环境很重要，家长要选择有***的英语为母语的外教机构。另外，孩子的英语学习是以兴趣为主导的，教学活动要有一定的趣味性，教学方式要遵循孩子的心理和语言学习的规律。

相信很多家长会发现，自己孩子学英语这么长时间，到***学习效果却一直不明显，甚至有的孩子学完以后始终处在英语会写、不会说的阶段。那么，导致孩子出现这样的学习情况，究竟是什么原因？

（一）仅靠看书学英语，没办法真正学好英语

生活中，不少家长为了让孩子更好的学习英语，会给孩子买各种各样的英语书来辅助学习，英语培训，然而这样的学习方法却是孩子学不好英语的原因之一。

利阳幼儿英语培训表示：仅靠看书学英语，会给孩子的英语学习带来很多问题，比如发音不够标准、听力不够好、不会开口说英语等。孩子靠看书学英语，是完全听不到声音的，英语培训中心，而学习语言本身就是用来交流的，如果完全听不到声音，那么很容易影响孩子的语言交流能力，这样一来，孩子学的自然是会写不会说。所以，孩子仅靠看书学英语往往是不够的。

（二）除了靠看书学英语外，用对方法也很重要

为什么孩子靠看书学英语，会导致听力不好？这个原因很大部分跟发音有关。在孩子看书时，由于听不到任何声音，因此自然而然的没有听过一些英语单词、句子的准确发音，而在这种情况下，家长和老师尽量多使用一些正确的方法，让孩子把英语单词、句子大声念出来，以便孩子更加熟悉书本中相应单词、句子的准确发音。

此外，通过和孩子一起玩游戏的方式，也能够让孩子在学英语过程中对一些英语单词、句子进行更好的记忆，为孩子以后的英语学习打下良好的基础。

三）仅靠看书学英语，无法培养孩子的英语思维

从以上几点分析来看，孩子如果单纯的靠看书学英语的话，那么肯定是无法满足孩子英语学习需求的。同时，也无法培养孩子的英语思维。

对此，利阳英语培训机构为了方便学员的学习，主推固定外教教学模式，让孩子在沉浸式第二母语训练环境中，暑期英语培训，将纯正口语作为第二母语融入日常生活，大大提升了孩子的英语口语水平，很好的培养孩子的英语思维。

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